บันทึกอนุทินครั้งที่ 1
                      วิชา การจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
         อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
              วัน/เดือน/ปี 13มกราคม 2558  ครั้งที่1 เวลาเรียน 15.00-17.30น.

สิ่งที่ได้รับความรู้ในวันนี้

-กิจกรรมศิลปะก่อนที่จะให้งานเด็กหรือจะให้เด็กทำอะไรต้องอธิบายวิธีการทำอย่างละเอียดเพื่อให้เด็กเข้าใจ

      - วาดภาพตนเองตามจินตนาการ

      - การประเมินผลงานเด็กต้องดูกระบวนการในการทำงาน ความตั้งใจของเด็กในการทำงาน

     - การติดผลงานเด็กต้องสอนให้เด็กติดอย่างถูกวิธี เพราะการติดผลงานก็เป็นสิ่งสำคัญเป็นอย่างมาก

     - การติดผลงานควรติดให้เป็นแถวและเป็นระเบียบ ไม่ติดเว้นช่องว่างไว้

     - การติดผลงานต้องติดจากทางซ้ายไปทางขวา

     - ให้เด็กอธิบายภาพที่เขาวาดว่าเขาวาดรูปอะไร

    - การให้เด็กออกมาหยิบของหน้าชั้นเรียนครูต้องให้เด็กได้ออกมาทุกคน ไม่เจาะจงแค่คนใดคนหนึ่ง

     - ในการทำงานศิลปะสีจะต้องเป็นสิ่งที่แจกให้กับเด็กเป็นอันดับสุดท้าย เพราะถ้าแจกสีก่อนเด็กอาจจะเอา   ไปขีดเขียนกระดาษจนเลอะเทอะ

กิจกรรมวาดภาพตนเองตามจินตนาการ

การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้

-สามารถนำความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับศิลปะไปจัดกิจกรรมให้เด็กได้อย่างเหมาะสมตามวัยของเด็ก

-จัดกิจกรรมที่หลากหลายเกี่ยวกับศิลปะให้กับเด็ก

-ใช้ในการรับมือกับเด็กเมื่อเด็กไม่อยากทำกิจกรรม

                      

      กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมทดสอบความรู้

เป็นกิจกรรมที่ทำในห้องเรียนเป็นกลุ่ม โดยให้นักศึกษาร่วมกันระดมความคิดเกี่ยวกับศิลปะตามหัวข้อที่ได้รับมอบหมาย โดยทำเป็น Mind Map แล้วให้นักศึกษามารับกระดาษ สี และอุปกรณ์ต่างๆด้วยตนเอง โดยให้สลับกันออกมารับ

     การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

1.             เพื่อให้เด็กได้ทำงานร่วมกันกับเพื่อนเป็นกลุ่ม

2.             เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความกล้าและความมั่นใจที่จะออกมารับอุปกรณ์กับครูด้วยตนเอง

3.             ส่งเสริมพัฒนาการเด็กในด้านสังคม เพื่อให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกับเพื่อน

        กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมทดสอบความรู้

เป็นกิจกรรมตอบคำถามก่อนเรียน โดยให้นักศึกษาทำเป็นการบ้าน

วันที่ 15  เดือนมกราคม  พ.ศ.2558

อาจารย์เปิดวีดีโอ  ด.เด็ก ช.ช้าง ให้กับนักศึกษาดู

จากการดูวีดีโอ ได้ความรู้ดังนี้

1.  ครูจะต้องสนใจเด็ก ขณะที่เด็กทำกิจกรรม เดินดูเด็กขณะทำกิจกรรม

2.  ครูจะต้องไม่ประจานผลงานของเด็ก โดยเอาผลงานของเด็กไปให้เด็กคนอื่นดู

3.  ครูจะต้องไม่พูดให้เด็กเสียใจ เมื่อเห็นผลงานของเด็ก  

              

                                                                    ผลงานของแต่ละกลุ่ม

การประเมินการเรียนการสอน

ประเมินตนเอง

-มาเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย

-ตั้งใจทำกิจกรรม

-ช่วยเหลือเพื่อนและให้ความร่วมมือในการทำงาน

ประเมินเพื่อน

-เพื่อนมาเรียนตรงเวลากันทุกคน  แต่งกายเรียบร้อย

-ตั้งใจวาดภาพตนเองตามจินตนาการ

-กล้าแสดงออก พูดและออกเสียงชัดเจน

ประเมินครูผู้สอน

-มาสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย

-อำนวยความสะดวกให้กับนักศึกษาเสมอ